La pédagogie coopérative : un défi prometteur

Après avoir souligné l'importance des interactions entre pairs pour soutenir l'engagement cognitif et social des apprenants, nous discuterons des principes de la pédagogie coopérative permettant de structurer les interactions entre apprenants au service des apprentissages. Si les illustrations  empiriques documentent l'importance de ces principes, elles pointent aussi la complexité de la démarche. 
En écho, les recherches soulignent qu'il existe des tensions pratiques et idéologiques qui interfèrent avec les mises en pratique dans la classe. Face à ce constat, nous discuterons des pistes permettant de relever le défi de la coopération en classe.