Processus de transition professionnelle et trajectoires d'infirmiers.ères provenant d'Etats tiers : une approche socio-anthropologique et psychosociale

Exercer son métier d’infirmiers.ières diplômé.e.s n’est pas évident quand on a obtenu son titre à l’étranger. Si des «mesures de compensation » (MC) sont possibles pour faire reconnaître un tel diplôme, elles s’apparentent à une re-formation et posent nombre de questions qui touchent aux parcours socioprofessionnels des personnes qui les accomplissent. Partant d’une recherche préliminaire portant sur des infirmières provenant du Kosovo et d’Albanie, l’exposé reviendra sur ces interrogations en en examinant la portée heuristique pour une démarche de recherche socioculturelle en psychologie et socioanthropologique de la santé.