Pour une anthropologie historique de la transmission littéraire

Les œuvres littéraires ne traversent pas le temps du fait de leur seule force intrinsèque : la transmission de la littérature implique une multitude d’opérations (de qualification des écrits, de valorisation, d’édition…) et d’acteurs du monde social, qui font exister non seulement l’adhésion ou la croyance collective à la littérature, — voire le désir de littérature —, mais qui assurent aussi plus concrètement la présence de textes stables, disponibles, lisibles ainsi que la dissémination des œuvres : des imprimeurs et des éditeurs, des libraires, des illustrateurs, des professeurs, des critiques, des artistes - et des lecteurs. Ce cours-bloc veut proposer une histoire intégrée de la transmission littéraire, une histoire qui cherche à articuler les processus sociaux de classicisation ou de construction du canon, les pratiques scolaires ou commémoratives, l’histoire de la lecture, du livre et de l’édition, l’histoire de la critique littéraire, l’histoire des déplacements, des recyclages, des adaptations de la littérature imprimée vers d’autres médias (arts plastiques, cinéma, télévision, etc.).