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Unité de pédagogie médicale de l'Ecole de médecine
Actualités
La révision du Bachelor est en route !
Après un projet pilote orienté sur le module B2.4 (circulation, respiration) et mené avec succès, le travail de révision du Bachelor se poursuit et s’étalera sur plusieurs années. Sur quels constats se base la décision de l’École de médecine de réviser le Bachelor en concertation avec les responsables de module et les responsables de discipline ? Comment et selon quels concepts pédagogiques cette révision se met-elle en œuvre ? Vous le découvrirez en lisant ces lignes.
Après un projet pilote orienté sur le module B2.4 (circulation, respiration) et mené avec succès, le travail de révision du Bachelor se poursuit et s’étalera sur plusieurs années. Sur quels constats se base la décision de l’École de médecine de réviser le Bachelor en concertation avec les responsables de module et les responsables de discipline ? Comment et selon quels concepts pédagogiques cette révision se met-elle en œuvre ? Vous le découvrirez en lisant ces lignes.
A voir prochainement au cinéma : SAUVE QUI PEUT | documentaire d’Alexe Poukine
Le dernier documentaire d'Alexe Poukine s'intéresse à la relation soignant·e/patient·e et nous plonge au cœur d'un dispositif peu connu du grand public, mais passionnant : la simulation humaine en milieu médical. De nombreuses scènes ont été tournées avec les étudiant·es et l’équipe des patient·es simulé·es de l’École de médecine de Lausanne. Le documentaire est à découvrir au cinéma dès le 12 février (avant-première à Lausanne en présence de la réalisatrice le 6 février).
Le dernier documentaire d'Alexe Poukine s'intéresse à la relation soignant·e/patient·e et nous plonge au cœur d'un dispositif peu connu du grand public, mais passionnant : la simulation humaine en milieu médical. De nombreuses scènes ont été tournées avec les étudiant·es et l’équipe des patient·es simulé·es de l’École de médecine de Lausanne. Le documentaire est à découvrir au cinéma dès le 12 février (avant-première à Lausanne en présence de la réalisatrice le 6 février).
Le développement de l'identité professionnelle, une priorité de la formation...
Le premier symposium lausannois consacré au développement de l'identité professionnelle chez le personnel soignant s'est tenu le 29 août 2024. Organisé par l'Unité de pédagogie médicale de l'École de médecine et soutenu par la Faculté de biologie et de médecine, cet événement faisant intervenir un panel d'orateurs de qualité et de renommée nationale et internationale a rassemblé une septantaine de personnes – expert·es, enseignant·es ou étudiant·es – pour échanger sur ce sujet clé de la formation des médecins.
Le premier symposium lausannois consacré au développement de l'identité professionnelle chez le personnel soignant s'est tenu le 29 août 2024. Organisé par l'Unité de pédagogie médicale de l'École de médecine et soutenu par la Faculté de biologie et de médecine, cet événement faisant intervenir un panel d'orateurs de qualité et de renommée nationale et internationale a rassemblé une septantaine de personnes – expert·es, enseignant·es ou étudiant·es – pour échanger sur ce sujet clé de la formation des médecins.
