L'analyse croisée des résultats à deux questionnaires permet d’obtenir des données quantitatives et qualitatives : sur le fonctionnement de votre enseignement, sur l’importance pour l'apprentissage des étudiant·e·s de chaque dimension évaluée par celles-ci et ceux-ci. Ces questionnaires ont été élaborés dans le cadre d’une recherche et testés dans plusieurs enseignements. L'analyse croisée des résultats vous permet de mieux comprendre sur quels aspects en particulier développer votre enseignement.
Questionnaires d'analyse «importance-performance»
30 min lors d’une séance de cours
l'ensemble des étudiant·e·s, min. 10
5-10 jours pour la remise du rapport
Procédure :
- Consulter les principes généraux pour une évaluation réussie
- Contacter le CSE pour planifier l’évaluation et préciser les éventuelles modifications souhaitées
- Informer les étudiant·e·s du déroulement et les mobiliser pour qu’ils/elles répondent bien aux deux questionnaires
- Planifier une rencontre avec le CSE pour la remise et discussion du rapport.
