Du jeu « online » au jeu « offline »

Le programme dont nous souhaitons tester l’efficacité consistera à jouer à un jeu de rôle sur table comme Donjons & Dragons dans le cadre d'un protocole préétabli et structuré.

Ce programme pilote durera 10 semaines et sera divisé en 10 séances (une séance hebdomadaire de 2 heures) organisées en 3 modules.

Chaque module déploiera un scénario de jeu de rôle conçu pour confronter les joueurs·euses à des défis en termes de jeu, ainsi que pour les impliquer dans une histoire basée sur le développement des relations avec d'autres personnes et sur la résolution de défis via la collaboration au sein d’un groupe. Les scénarios utilisés seront conçus par des professionnels du jeu de rôle et garantiront la similarité et la cohérence de l'expérience entre chaque groupe de participant·e·s.

Chaque séance durera deux heures, ce qui permettra une exposition suffisante pour favoriser une baisse de l’anxiété en situation sociale.

L’intervention pilote sera présentée successivement à 4 groupes de 5 participant·e·s. Toutes les séances seront gérées par le même membre de l'équipe de recherche qui est un maître de jeu expérimenté.

Les séances de jeu

Dans le premier module, les participant·e·s découvriront le jeu et créeront leurs personnages sous la supervision du maître de jeu (séance 1), puis apprendront et testeront les règles du système de jeu, et joueront leur première aventure d'introduction (séance 2 et 3).

Dans le deuxième module, les participant·e·s joueront une aventure complète gérée par le maître de jeu (séances 4-7). Dans ce deuxième module, les participant·e·s devront coopérer, prendre des décisions, s'affirmer vis-à-vis des autres joueurs et joueuses et s'engager collectivement afin de maîtriser et de réussir le scénario de l'aventure.

Enfin, dans le troisième module (séances 8-10), les participant·e·s poursuivront leurs aventures et seront encouragé·e·s à endosser le rôle de maître de jeu à tour de rôle, à raconter une partie de l'histoire et guider leurs compagnons dans une aventure épique.

L'équipe de recherche soutiendra cette transition de joueur à maître de jeu par une aide et des scénarios écrits (p.ex., assurer des possibilités d'intrigues, de quêtes et de problèmes à résoudre, de créatures mythiques devant être combattues, etc.) pour les participant·e·s qui désirent assumer le rôle de maître de jeu. La séance finale (séance 10) permettra un débriefing, et chacun pourra partager son ressenti sur l’expérience.

Vous n’êtes pas toujours à l’aise dans les situations sociales ?

Vous trouvez que vous passez trop de temps à jouer à des MMORPGs / RPGs en ligne multi-joueur ?

Notre étude pourrait vous intéresser !

Lieu : UNIL – Dorigny
Compensation : 20 CHF/séance

Jouer à un jeu de rôle sur table (type Donjons & Dragons) : un moyen de réduire l’anxiété sociale et l’engagement excessif dans les MMORPGs / RPGs en ligne multi-joueur ?

Vous êtes :

• Francophone et âgé·e de 18 ans ou plus
• Joueur·euse ou ancien·ne joueur·euse de MMORPGs / RPGs en ligne multi-joueur
• Parfois mal à l’aise dans les situations sociales
• Sans expérience dans les jeux de rôles sur table type Donjons & Dragons

Vous acceptez de :

• Jouer avec nous pendant 10 semaines (au Campus de l’UNIL à Dorigny)
• Répondre à quelques questionnaires avant et après chaque séance de jeu

Questionnaire de participation