Organisée par le Centre d’études cinématographiques (CEC) de l’UNIL, la journée d’étude « Appréhender l’image en mouvement dans l’enseignement et par la médiation scientifique et culturelle. Histoire, enjeux et pratiques contemporaines » se tiendra à l’Université de Lausanne le 19 mai 2022.
Articulée autour de trois axes – histoires et théorie, réflexion sur les pratiques, institutions scolaires et cinéma – cette journée d’étude vise à questionner les différents enjeux relatifs aux usages de l’image en mouvement dans la médiation culturelle et scientifique et l’enseignement.
Rassemblant des chercheurs·euses, des médiateurs·trices, des professionnel·les des médias ainsi que des enseignant·e·s, cette journée permettra de mettre en avant la pluralité des pratiques existantes, les outils développés et les problèmes rencontrés en plus d’éclairer les discours portant sur l’usage des films en classe ou dans un cadre extra-scolaire.
-> Consultez l'appel à participation ainsi que le programme ci-dessous :
