Cette fiche permet de faire prendre conscience aux élèves du fossé qui sépare l’édiction des lois et les mentalités dans le cadre d’un cours sur l’histoire des États-Unis. Il s’agira d’analyser trois films de fiction américains à succès pour évaluer la persistance des clichés racistes.
Télécharger l’analyse pour l’enseignant et les activités pour les élèves
Les séquences peuvent être obtenues gratuitement auprès du service de médiation scientifique du CEC (mediation-cinema@unil.ch).