En se fondant sur l’ouverture de l’adaptation d’Autant-Lara, ce travail peut être proposé en deux temps : comme activité d’amorce (elle permet aux élèves de poser des hypothèses quant à leur lecture future), puis pour conclure l’étude du roman. L’analyse collective de l’extrait filmique plusieurs semaines plus tard amènera ainsi les élèves à synthétiser la thèse centrale de chez Radiguet : les amants du Diable au corps ne sont pas seulement hors-la-loi, leur amour est scandaleux parce qu’il a besoin de la guerre pour s’accomplir.
Télécharger l’analyse pour l’enseignant et les activités pour les élèves
Les séquences peuvent être obtenues gratuitement auprès du service de médiation scientifique du CEC (mediation-cinema@unil.ch).