Marco Armando

Version du 11 octobre 2021

Marco Armando, professeur associé

depuis le 1^er août 2021 - Service universitaire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent du CHUV

Domaine de recherche

En tant que clinicien et chercheur, Marco Armando a toujours guidé ses projets avec l’intention de combiner la recherche de base avec la réalité clinique. Ceci dans le but de développer des réponses concrètes aux besoins des patient·e·s tout en conservant une méthodologie scientifique solide. Les domaines de recherche actuels du professeur sont les suivants: premièrement le diagnostic et l’intervention précoce dans le cadre des syndromes psychotiques atténués et des psychoses débutantes chez les enfants et les adolescent·e·s; deuxièmement, le syndrome de microdélétion du chromosome 22q11 (del22q11) comme modèle génétique pour mieux comprendre les psychoses débutantes; troisièmement, le développement de «good practices» dans les modèles de transition des jeunes depuis les services de pédopsychiatrie vers les services de psychiatrie adulte; quatrièmement, la suicidalité chez les adolescent·e·s.

Bio express

2004	Diplôme de médecin à l’Université de Rome «La Sapienza» (Italie)
2007-2010	Chef de clinique en psychiatrie, Département de psychiatrie de la ville de Viterbo (Italie)
2010-2015	Chef de clinique et chargé de recherche au Département de neurosciences de l’Hôpital pédiatrique de recherche «Bambino Gesù», Rome (Italie)
2012-2015	Chargé de cours au Département de psychiatrie de l’Université de Rome «La Sapienza» et chercheur invité au Département de psychologie de l’Université de Birmingham (Royaume-Uni)
2015-2018	Chef de clinique de la consultation pour adolescent·e·s, Office médico-pédagogique du canton de Genève
dès 2017	Privat-docent au Département de psychiatrie de la Faculté de médecine de l’Université de Genève
2018-2020	Médecin adjoint agrégé, responsable d’unité, membre de la direction médicale de l’Office médico-pédagogique du canton de Genève
dès 2020	Médecin adjoint responsable de l’Unité d'hospitalisation psychiatrique pour adolescent·e·s et de la Plateforme d’évaluation du risque psychotique à l’adolescence (ERA), Service universitaire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent du CHUV
dès 2021	Professeur associé à la Faculté de biologie et de médecine de l’UNIL

Le/la professeur·e reste responsable des informations contenues sur cette page.

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