Actualités & événements

Journée scientifique : Évaluer les apprentissages avec les outils numériques dans l’enseignement supérieur Publié le 28.06.24
Journée scientifique : Évaluer les apprentissages avec les outils numériques dans...
Découvrez le programme de cette journée scientifique organisée sur le campus de Dorigny.
Une semaine internationale pour l'innovation pédagogique au sein de CIVIS Publié le 26.06.24
Une semaine internationale pour l'innovation pédagogique au sein de CIVIS
Les 15 au 18 avril derniers, Cécile Mathou et Jean-François Van de Poël, représentants du Centre de Soutien à l’Enseignement (CSE) de l’UNIL, ont participé à une "International Week on Teaching and Learning" organisée par l’Université de Stockholm dans le cadre de CIVIS.
Formation "Vers un enseignement plus inclusif" Publié le 21.06.24
Formation "Vers un enseignement plus inclusif"
Cette formation sur deux jours, organisée par le Bureau de l'égalité et le Centre de soutien à l'enseignement (CSE), aura lieu le vendredi 23 et le lundi 26 août.
Fonds d'impulsion pédagogique : les points clés à retenir Publié le 18.06.24
Fonds d'impulsion pédagogique : les points clés à retenir
Découvrez les dates importantes pour concrétiser votre projet avec le soutien du FIP.
Projets déposés lors du 5ème appel à projets enseignant·e·s BIPs CIVIS Publié le 06.06.24
Projets déposés lors du 5ème appel à projets enseignant·e·s BIPs CIVIS
13 projets dans lesquels des enseignant·e·s de l'UNIL sont impliqués, dont 3 en tant que coordinateur·trice·s et 10 en tant que partenaires, ont été déposés lors du dernier appel à projets BIPs qui a fermé le 31 mai.
FIP : les 5 projets retenus lors de la session d’évaluation de printemps Publié le 05.06.24
FIP : les 5 projets retenus lors de la session d’évaluation de printemps
Cinq projets d’enseignant·e·s ont été retenus par le Fonds d'impulsion pédagogique pour un financement total de près de 120’000.- CHF lors de la session d’évaluation de printemps. Ce fonds permet d’expérimenter ou concevoir de nouvelles pratiques, outils ou modalités d’enseignement et d’apprentissage, avec ou sans l'usage des technologies.

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