Maîtrise universitaire ès Sciences en sciences de l'environnement

Les activités humaines mettent régulièrement en déséquilibre les systèmes naturels et les sociétés qui en dépendent, à des échelles locales, régionales ou globales. La compréhension des processus physiques, chimiques et biologiques sous-jacents est essentielle à la résolution des problèmes environnementaux contemporains. Cette compréhension se concrétise sous la forme de modèles permettant de prendre des décisions informées de gestion sur la base de données d’observation et d'un suivi des phénomènes concernés.

La Maîtrise universitaire en sciences de l’environnement fournit non seulement les bases scientifiques adéquates, mais aussi la compréhension des liens fondamentaux entre l’observation, la modélisation et le suivi des phénomènes environnementaux, chacun renforçant la crédibilité et la qualité de l’autre.

Le programme de formation s’intéresse à des zones d’études affectées par des processus tant physiques que chimiques (p. ex. nappes phréatiques, glissements de terrain, décharges, pollutions diffuses ou ponctuelles), ainsi que par des interactions entre des perturbateurs environnementaux et des organismes vivants. Cette interdisciplinarité permet de former de futures et futurs professionnel·le·s capables de se confronter aux interactions de complexité croissante entre la zone critique, les écosystèmes et l’activité humaine.

Orientations possibles (en anglais)

• Sciences aquatiques
• Dangers naturels et risque
• Processus de la surface terrestre en environnements de montagne

Le cursus a pour but de vous former à décrire, comprendre et modéliser les processus physiques et chimiques, d’origine naturelle ou anthropique. Pour cela, vous devrez maîtriser et savoir utiliser des méthodologies quantitatives dans les sciences environnementales (mesures sur le terrain, laboratoire, analyse de données), de même que savoir choisir des techniques appropriées à l’évaluation et au suivi des problèmes environnementaux. Vous apprendrez à problématiser une thématique sur les bases théoriques et empiriques des sciences naturelles, en prenant en compte la complexité, les incertitudes et les limites du savoir concernant les processus environnementaux. La capacité à rédiger et présenter un travail à visée scientifique et technique est considérée comme acquise lors de la réussite du mémoire de recherche. 

De plus, les études universitaires développent un grand nombre de compétences transversales, telles que : communication, esprit critique, d’analyse et de synthèse, conduite d’une recherche, apprentissage et transmission de connaissances, autonomie et formation de jugements dans le domaine de spécialisation et dans des domaines connexes. Cet éventail de compétences, associées aux connaissances spécialisées acquises pendant les études, prépare à des fonctions professionnelles et des secteurs d’insertion très variés, tels que:

• Administrations en charge des problèmes environnementaux
• ONG pour la protection de l’environnement
• Management environnemental au sein d’entreprises
• Institutions de recherche
• Bureaux d'études

Les alumni y occupent diverses fonctions, par exemple PhD à l’ETH Zürich ou directeur d’une entreprise d’énergie solaire. D’autres travaillent à l’Office fédéral de la topographie, dans une société d’approvisionnement en énergie, eau et télécom, ou dans l’enseignement.

Partir en échange universitaire est une expérience unique et très enrichissante, à condition de bien la préparer. La première chose à retenir est qu’il faut s’y prendre bien à l’avance pour débuter les démarches. Sous réserve de l'accord préalable de la Commission de mobilité, les étudiantes et étudiants peuvent effectuer leur troisième semestre dans une institution reconnue tout en restant immatriculés à l'Université de Lausanne.